壹、總論
一、今天的宜蘭被譽為「民主聖地」「心靈故鄉」，這是無數宜蘭人努力、奉獻的成果。我們做為宜蘭的知識菁英，有責任和義務繼往開來，深化宜蘭經驗、發揚宜蘭經驗。
二、我們可以藉由蘭友會的組織網絡，整合大專院校中的人力和知識資源，進而與同鄉會、縣政府以及縣內的中小學、社區營造團隊合作，藉由網路聯繫和實地行動來回饋宜蘭。
貳、資源整合
一、建立蘭友會核心幹部聯繫網：參考DOT-ORG和無盟eGroups。可將現有所有蘭友會和返鄉服務隊的相關網站、BBS、幹部通訊錄匯集起來，同時連結宜蘭重要網站（如縣政府、同鄉會、各高中），形成一個虛擬聯絡網。
二、建立宜蘭人才和服務資源資料庫：參考台灣公益資訊中心。建立大專蘭友會、同鄉會、返鄉服務隊基本檔案。建立蘭友會人才基本檔案。建立宜蘭人才（含校園和社會）基本檔案。人才基本檔案可以包括服務單位、專長領域、志願服務項目（參考聯合報系演講清單）。
三、建立宜蘭服務資源的知識管理系統：參考生命力內部網站、TWCUG。讓各服務團對在此儲存、分享和創新知識。並保持密集的資訊交流和議題討論。
四、建立宜蘭人的資訊交流中心：參考生命力新聞網站、TWCUG、無盟簡訊。創辦自己的媒體、攻佔大眾傳播媒體。
五、建立宜蘭人的服務仲介平台：參考104人力銀行、高科技分析師聯盟。讓故鄉的人提出需求，旅外的人線上回饋或機動返鄉指導（如指導如何推甄傳播系所）。
參、回饋行動
一、升學諮詢：建立網路諮詢管道、定期舉辦座談會，提供宜蘭學子大專教育發展趨勢、各校系所特色、宜蘭人推甄和申請入學秘訣等資訊，突破地理偏遠、資訊不足的先天限制。
二、通識教育：定期舉辦營隊，提供宜蘭學子接觸科學、人文和其他專業領域的機會。並提供網路諮詢服務。
三、專業支援：組織專業團隊（如心理輔導、圖書資訊、新聞傳播），提供學校和社區平時諮商和專案支援服務（如協助建立圖書館、重大事件的心理輔導）。
四、文化義工：擔任宜蘭文化活動或社區總體營造的義工，協助翻譯、編採、企畫等工作。
參、結語
一、以專業知識回饋故鄉，是我們報答父老、實踐所學、分享成就、提升自我的最佳方式。
二、我們若能建立一套積極有益的回饋模式，不只能夠幫助親人、幫助宜蘭，還能吸引其他縣市大專學生效法，促進台灣各縣市的全面成長。
（2002年6月29日講於第一屆「蘭友領袖營」）
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